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                            文化傳承,故事傳遞——記安師大數計學院暑期社會實踐桐城行

                            2016-08-29 來源:網絡收錄 作者:江舟、吳鈞、宋涵 瀏覽次數: 我來說兩句
                            導讀:8月18日上午,安徽師范大學數計學院暑期社會實踐隊伍到達桐城,正式開始了“尋找傳統文化印記,說出你的故事”的旅程。
                            文化傳承,故事傳遞
                            ——記安師大數計學院暑期社會實踐

                              和煦的陽光灑落在布瓦上,北大街的青石地板上響起啪嗒啪嗒的腳步聲。這條古香古色的長廊,黑色的碎石、紅色的磚瓦被水泥不規則的鋪在地面上,塵封了那段屢變星霜的歲月。8月18日上午,安徽師范大學數計學院暑期社會實踐隊伍到達桐城,正式開始了“尋找傳統文化印記,說出你的故事”的旅程。


                            文化傳承,故事傳遞——記安師大數計學院暑期社會實踐桐城行(圖1)

                            探訪六尺小巷,感受禮讓美德
                             
                              在桐城,流行一個典故:清朝有一位桐城籍的宰相,叫張英。有天他收到一封家書,說家里因宅基問題和鄰居發生糾紛,希望他出面解決。張英回書給家人讓地三尺,此舉感動鄰居,亦讓地三尺,于是院墻間便有六尺長的巷道,這就是位于桐城市西環城路的宰相府的六尺巷,它是連接西后街和百子堂的通道,長100米、寬2米,巷口立有牌坊,上刻“禮讓”二字;巷尾有一道石墻,栩栩如生地刻畫了張英宰相禮讓鄰里的故事。
                            項橐七歲,便知春秋禮法;孔融四歲,即通謙讓之道。雖然并不是每個人都能做到,但對于現代社會,倡導謙遜禮讓是建設和諧社會的必要所在。來到六尺巷,感受歷史,體會禮讓六尺的動人故事,尋訪路人,講述平凡歲月的流年故事。用鏡頭記錄斑駁磚墻上歲月的痕跡,用腳步去丈量六尺小巷,用心去感受禮讓文化的傳統印記。


                            拜謁文廟,體悟文都風范
                             
                              石坊沖天,飛檐凌空,盡顯文采豪放。如果說六尺巷寄托著“禮讓”,文廟則是桐城作為 “文都”的標志。文廟門樓有鏤空木雕、浮雕60多處,漢白玉墻上刻有“孔子生平故事”、“漁樵耕讀”、“魁星點斗”等圖案,無處不是巧奪天工之作。

                            文化傳承,故事傳遞——記安師大數計學院暑期社會實踐桐城行(圖2)

                            文化傳承,故事傳遞——記安師大數計學院暑期社會實踐桐城行(圖3)

                                  待隊員們走進廟門,趟過狀元橋,便進入了氣勢恢宏的大成殿。隊員們積極與館內人員交談,并且在他們的講述下對傳統文化以及桐城派歷史有了更深刻的理解。大成殿正中供奉著孔子金身,旁有子羽、子貢等孔子得意弟子的雕像。大成殿以東是桐城派作家書法紀念館,西邊是黃梅戲藝術家嚴鳳英紀念館。隊員們不僅積極與講解人員交談了解這些文化,也跟沿途的參觀人員交心訪談。大成殿后有一小徑,可通往桐城市博物館,館藏文物從新石器到宋瓷,從李公麟的畫到方以智的書,從雍正御賜保和殿大學士張廷玉的虎銅印到乾隆御題碧玉銘文板指,多件稀世珍寶琳瑯滿目。

                            榮休院內,傾聽紅色故事
                             
                              俗話說:飲水思源,吃水不忘挖井人。我們雖然身處和平年代,仍然不能忘記那些為今日幸福生活打下堅實基礎的人們。拜訪榮休院,慰問從戰場上歸來的老兵,傾聽他們講述當年的崢嶸歲月,則是我們晚輩對他們最好的尊敬。


                            文化傳承,故事傳遞——記安師大數計學院暑期社會實踐桐城行(圖4)

                            文化傳承,故事傳遞——記安師大數計學院暑期社會實踐桐城行(圖5)

                             
                              我們第一個拜訪的是劉爺爺,他今年已有87歲的高齡,在輪椅上度過半載的他,每天與相濡以沫的老伴打橋牌消磨時光。劉爺爺說,他22歲入伍,參加過解放戰爭和抗美援朝戰爭,在百團大戰中子彈擊中了腦干,落下后遺癥;又在朝鮮戰場被榴彈炸傷了腰,落下終身殘疾。他挽起袖子,褐色的傷疤刻在手臂上,宛如一枚枚生銹的軍章。當談及他面對槍口是否害怕時,劉爺爺激動地說:“怕,當然怕,但是看著戰友一個個倒下,心里只想著要為他們報仇,戰場上風云詭變,已經來不及害怕。”隨后我們又陸續拜訪了幾位老兵,每當談及當年的故事,他們的眼里都閃爍著淚花,壯烈又動人的故事也同樣感染著我們每一個人,他們都是把國家和人民的利益遠遠放于自己之上的,這樣偉大的情懷是值得我們永遠尊敬和銘記于心的。

                            老年公寓,青春與歲月共舞
                             
                              尊敬老人,是我們中華民族的傳統美德。如果說六尺巷和文廟以其歷史的厚重感染著我們,那么隊伍在桐城市老年公寓進行的志愿服務,則是以實際行動踐行著在桐城接受到的傳統文化教育。

                            文化傳承,故事傳遞——記安師大數計學院暑期社會實踐桐城行(圖6)

                            文化傳承,故事傳遞——記安師大數計學院暑期社會實踐桐城行(圖7)

                                 隊長帶著男生做義務勞動,幫助清理食堂門口的雜草,只見兩位男生右手戴著棉手套,左手拿著編織袋,奮力地拉扯著咬在石縫里的每一株雜草,他們的額頭上青筋暴起,臉漲得通紅,豆大的汗珠撲打在青石板上,卻沒有一絲懈怠。副隊長與幾名女生則和老人聊天,聽老人們述說他們難忘的故事,有幾名從朝鮮戰場上歸來的老兵,在提及當年并肩作戰的戰友時,竟激動的熱淚盈眶。隊員們還為老人們清理窗槽,把各樓層窗槽內的臟物清理得干干凈凈,有護理員阿姨說樓下的垃圾堆囤積多日,隊員們便熱心幫忙,用垃圾袋一袋袋地將垃圾運到了合理的位置。雖然天氣較熱,但每個人內心都是滿足的。

                              8月26日,為期一周的暑期社會實踐圓滿結束。再見了,桐城,愿龍眠河下的文化底蘊流淌不息,愿六尺巷的白玉牌坊懿德流芳,愿余家灣內的凈土蓮社洪鐘長鳴,“文壇出了桐城派,梨園徽班把昆曲趕下馬,一紙家書禮傳天下,張姚二姓占卻半部縉紳”,中國文都,永世流芳。

                            (本文
                            作者系安徽師范大學數計學院學生:江舟、吳鈞、宋涵
                            (責任編輯:江舟、吳鈞、宋涵)
                            脱了老师的裙子猛然进入